در آغاز بلوغ نوجوان در دوره متوسطه است او دوره ابتدایی را تمام کرده وتا اندازه ای به مفاهیم اولیه علوم وریاضیات آشناشده است. لذت بردن از درس و مکتب در این دوره معمولآ به 1-انگیزه واستعداد نوجوانان 2-کیفیت وچگونگی آموزش 3-محتوای دروس 4-ویزگیهای معلمان 5-حما یت والدین 6-موفقیت آموزش 7- ارزش علم درجامعه بستگی دارد نوجوانان توان واستعدادیکسانی برای یادگیری ندارند. برای دسته ای ازآنها ریاضیات مشکل است وبه سختی مفاهیم آنرا درک می کنند.انگیزه نوجوانان برای یادگیری نیزمتفاوت است وقتی انگیزه نوجوان مقبولیت ندارد بی علاقه بودن بی انگیزه بودن. نبودن مکتب متوسصه عدم امکانات مالی واجازه ندادن والدین ومشکلا تی ازقبل بوده است.گاهی والدین از ادامه تحصیل دلایل زیادی دارد ودر آن عومل شخصی.عوامل خانواده گی.عوامل اجتماعی وعوامل فرهنگی. عوامل اقتصادی دخالت دارد.بررس دلایل شکست دانش آموزان در تحصیل مطالعه دقیقی را می طلبد. تنبلی یا بی میلی رانمی توان  تنها دلیل عقب افتادگی تحصیل دانش آموزان دانست. گاهی علت شکست دانش آموزان درخانواه است درخانواده های آشفته ارتباطات آنچنان خشک ونا مردمی است که تمام فکرواندیشه نوجوان را به خود مشغول می دارد.واو را ازتوجه وپرداختن به درس باز می دارد.تغییر محل سکونت وتحولات خانواده گی  گاهی باعث عقب افتاده گی در تحصیل می شود.ممکن است دانش آموزنتواند به سهولت خود را بامحیط جدید وفق دهد وتغیر واضع رابپذیزد. اغلب نوجوانان که به شهر و مکتب ای انس گرفته اند وقتی به شهرومکتب دیگری می روند مدت زمانی رادر برمیگیرد تاباشهر ومکتب ومعلمان همصنفان جدید انس بگیراند که در این مدت زمان امکان آفت تحصیل در نوجوانان زیاد است.