為永續教育和永續商業發展建立當地人才-CHRISTOPHER FABIAN和ROYA MAHBOOB(BUILDING LOCAL TALENT FOR SUSTAINABLE EDUCATION AND BUSINESS DEVELOPMENT)

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當您是房間裡最聰明的人的時候,那麼您就走錯了房間!今天,我走對了房間!

今天早上我和 Roya Mahboob 與  Christoper Fabian 會面,Christopher 是專業顧問,他提供聯合國兒童基金會的執行董事(舊稱:聯合國國際兒童緊急救援基金會;UNICEF;United Nations International Children's Emergency Fund)在創新方面上的意見


Roya Mahboob 與  Christoper Fabian 兩人都曾名列於時代百大人物:最具影響力一百人(Time 100 most influential Pioneers)的名單中。時代百大人物將 Chris Fabian 和他的同事 Erika Kochi 定義為“發展怪才”。推特的聯合創辦人-Jack Dorsey,在他的時代百大人物評論中寫道:“Erica 和 Chris 使用技術,可存取的和直觀的界面以,快速轉化人道主義援助和國際發展。這個世界將受益於他們不間斷的努力。“

 

 

這次的會議涉及幾個有關 Chris Fabian 和 Roya Mahboob 的部分工作。我們發現了,創新實驗室和建立當地人才的概念兩者之間有很大的相似之處。Chris 給了我們一個“創新實驗室,自己動手做指南Innovation Labs, A Do-It-Yourself Guide)“的複本,而且我們同意在6月時做進一步的討論。

當我回到我的辦公室後,我與許多人通了電話,一通是有關支持舊金山 Women's Annex 的集裝箱租賃項目(Container Leasing project),另一通是有關科羅拉多州(Colorado)的數據和人口統計數據管理(data and demographics management),談話內容主要涉及了Examer在南美巴西的發展狀況。我掛了電話後就開始瀏覽會議的筆記,有兩件事情一直出現在我的腦海裡:

  1. 我與兩個非常聰明和鼓舞人心的人曾共處在同一間房間。撰寫這篇文章時我感到有些畏懼...
  2. 建立當地人才(Build Local Talent),或#buildlocaltalent,我喜歡這個標籤!

 

在指南中第2頁的第1行寫了:“創新實驗室創造全球互用性(Innovation Labs create global interoperability)”

第10頁中有個很有趣的問題:創新實驗室的合作夥伴是誰?而在下方您即可以看到一個有趣的答案和圖示:

全球互用性(Global Interoperability合作空間(Collaborative Space的概念連接起阿富汗網絡的網際網路教室:8個在赫拉特高中的教室,1個在赫拉特的 Women Annex 中心,和1個在喀布爾的 Women Annex 中心。通過我們的網際網路教室,這個網絡連接了35,000名學生和5000名在Examer職業教育軟體註冊的女學生。

這個鼓舞人心的會議啟發了一個概念:創新實驗室可以成為那些對於創建解決方案感興趣的當地教育機構或團體之間的一個接觸點。學生和學者們都可以自主性地建議解決方案,設計課程和路線圖。他們豐富了談話內容,例如我們的發展願景:賦權赫拉特的學生以撰寫有關影片處理的文章,而且幫助他們的學校取得3D印刷設備,定格動畫影片的拍攝和製作,電影編輯,社交媒體,專業部落格,數據和人口管理的相關資訊。永續教育和永續商業的概念基礎也是與國際企業之間的一種直接關係,像 Film Annex 和其他對於建立當地人才感興趣的公司,並且為他們寶貴的工作和成就提供獎勵。

 

沒有政治,只有網際網路(NO POLITICS, JUST INTERNET),還有... 建立當地人才(Building Local Talent)!



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