为永续教育和永续商业发展建立当地人才-CHRISTOPHER FABIAN和ROYA MAHBOOB(BUILDING LOCAL TALENT FOR SUSTAINABLE EDUCATION AND BUSINESS DEVELOPMENT)

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当您是房间里最聪明的人的时候,那么您就走错了房间!今天,我走对了房间!

今天早上我和 Roya Mahboob 与 Christoper Fabian 会面,Christopher 是专业顾问,他提供联合国儿童基金会的执行董事(旧称:联合国国际儿童紧急救援基金会;UNICEF;United Nations International Children's Emergency Fund)在创新方面上的意见。

Roya Mahboob 与 Christoper Fabian 两人都曾名列于时代百大人物:最具影响力一百人(Time 100 most influential Pioneers)的名单中。时代百大人物将Chris Fabian 和他的同事Erika Kochi 定义为“发展怪才”。推特的联合创办人-Jack Dorsey,在他的时代百大人物评论中写道:“Erica 和Chris 使用技术,可存取的和直观的界面以,快速转化人道主义援助和国际发展。这个世界将受益于他们不间断的努力。“

 

 

这次的会议涉及几个有关Chris Fabian 和Roya Mahboob 的部分工作。我们发现了,创新实验室和建立当地人才的概念两者之间有很大的相似之处。 Chris 给了我们一个“创新实验室,自己动手做指南Innovation Labs, A Do-It-Yourself Guide)“的复本,而且我们同意在6月时做进一步的讨论。

当我回到我的办公室后,我与许多人通了电话,一通是有关支持旧金山 Women's Annex 的集装箱租赁项目(Container Leasing project),另一通是有关科罗拉多州(Colorado)的数据和人口统计数据管理(data and demographics management),谈话内容主要涉及了 Examer 在南美巴西的发展状况。我挂了电话后就开始浏览会议的笔记,有两件事情一直出现在我的脑海里:

  1. 我与两个非常聪明和鼓舞人心的人曾共处在同一间房间。撰写这篇文章时我感到有些畏惧...
  2. 建立当地人才(Build Local Talent),或#buildlocaltalent,我喜欢这个标签!

 

在指南中第2页的第1行写了:“创新实验室创造全球互用性(Innovation Labs create global interoperability)”

第10页中有个很有趣的问题:创新实验室的合作伙伴是谁?而在下方您即可以看到一个有趣的答案和图示:

全球互用性(Global Interoperability)和合作空间(Collaborative Space)的概念连接起阿富汗网络的网际网路教室:8个在赫拉特高中的教室,1个在赫拉特的Women Annex 中心,和1个在喀布尔的Women Annex 中心。通过我们的网际网路教室,这个网络连接了35,000名学生和5000名在Examer职业教育软体注册的女学生。

这个鼓舞人心的会议启发了一个概念:创新实验室可以成为那些对于创建解决方案感兴趣的当地教育机构或团体之间的一个接触点。学生和学者们都可以自主性地建议解决方案,设计课程和路线图。他们丰富了谈话内容,例如我们的发展愿景:赋权赫拉特的学生以撰写有关影片处理的文章,而且帮助他们的学校取得3D印刷设备,定格动画影片的拍摄和制作,电影编辑,社交媒体,专业博客,数据和人口管理的相关资讯。永续教育和永续商业的概念基础也是与国际企业之间的一种直接关系,像Film Annex 和其他对于建立当地人才感兴趣的公司,并且为他们宝贵的工作和成就提供奖励。

 
没有政治,只有网际网路(NO POLITICS, JUST INTERNET),还有... 建立当地人才(Building Local Talent)

 

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