ملک کو درپیش متعدد مسائل کے پیش نظر، ہماری یونیورسٹیوں نے بہت ہی اہم کردار ادا کرنا ہے ۔ ہمارے ملک کی قسمت اور مستقبل  ہمارے فوجیوں اور تاجروں کے ہاتھ میں نہیں بلکہ علماء کرام اور مفکرین کے ہاتھ میں ہے ۔ ایک مشہور مفکر کے کاموں میں ہم کہتے ہیں،

مجھے تعلیم دینے کے لئے ملک کے فرزند دیں اور میں پریشان نہیں کرونگا کے باقیوں کے ساتھ کیا ہوتا ہے

ہم سکول، کالج اور تعلیمی ادارے میں ہمارے بچوں کو اچھی تعلیم نسلوں کو مُنتقل کرنے کے قابل ہیں تو جب تک کہ ہمیں بنی نوع انسان کے لئے ایک اچھے مستقبل سے  مایوسی نہ ہونے کی ضرورت ہے ۔

جامعہ تعلیم کا حقیقی مقصد یہ نہیں ہے، کہ ابھی تک محض طلبا کو تعلیمی امتحانات کے لیے تیار کرنا اور هر طرح کے حقائق اور صیغہ کے ساتھ انسان کو یا جو وہ اس نے کبھی نہیں سنبھالا ہے، لامحدود ناموں کے ساتھ اس کے دماغ پر بوجھ کے لیے مقامات جو اس نے کبھی نہیں دیکھا تھا، یا حقائق کے بیانات سوچا گیا ہے جیسا کہ ممکن ہو جو وہ نہیں سمجھتے،  جس طرح مآربل سے ان کا پیٹ لوڈ کر رہا ہے ۔ پس تعلیم ہمارے دانشورآنہ تجسّس، کا ہی الہ نہیں ، بلکہ طرز زندگی ہے نہ صرف درسی تعلیم ہے لیکن خود ثقافت ہے ۔ کیا نظریات اور تصورات کتب سے پڑھایا جاتا ہے جو ہمیں ملتی ہیں ہمارا اصل زندگی کی بنت میں بُنی ہونا چاہیے ۔

یونیورسٹی کی تعلیم کا اولین مقصد پس صفات حوصلہ، امید، سرگرمی اور ہمارے تجریدی علم عملی مقاصد کے لئے چالو کرنے کی صلاحیت کی آبیاری کرنے کے لئے ہونا چاہیے، ۔ تعلیم میں شرمندہ ناکامی ہے،اگر تو یہ ہمیں ایک واضح اور منظم طریقہ سوچ، حق کے لئے ایک شدید محبت اور مزاحمت کے جذبے کے توہمات اور ہجوم کے جذبہ کو ترقی دینے میں مددگار ثابت نہیں ہے ۔

یونیورسٹیاں ہمارے ذہنوں میں ایک اعتباری ایمان معززوطن کی ہماری اپنی ثقافت میں ڈالنا اور ان کے پاؤں سے دُور ہمارے ہم وطنوں میں بھاری کامیابی حاصل کی غیر ملکی تقلید میں جس طرح ہے اب ایک دن، بیمار کایا پلٹ کی روک تھام چاہئے ۔ وہ ہماری دلی یکجہتی بحال ہو اور تنازعہ کے مقامی اور غیر ملکی، قدیم اور جدید  ہم آہنگ ایسی تعلیم کی ضرورت ہے ۔

آخری لیکن نہیں کم از کم اہم تقریب یونیورسٹی تعلیم کے خالص ہماری ثقافت کے لئے ہونا چاہئے.  ہمارے آؤٹ لک کو وسیع کرنا چاہیے، ہمارے آداب کو گھٹانا اور گہرائی میں ہر چیز میں ہماری دلچسپی کہ بنی نوع انسان کا تعلق جوڑا ہو۔ جو ہم پر فخر کرتا ہے اور ہمیں زندگی کی سخت اور ناگوار حقائق سے باعث تنہا تعلیم اس نمک کہاں تک جائز نہیں ہے ۔ یہ ہم میں اخلاقی فضیلت کا احساس اجاگر کرتا ہے ، اور اس طرح کے کردار کے نشانات ہمدردی،دوستیاور باہمی افہام و تفہیم، جو  زندگی کو رنگین اور خوبصورتی کا رنگ دیتی ہے مخلصیت سب کے لئے اور حسد کسی کے لئے نہیں  جیسا یہ ابراہم لنکن کی طرف سے کہا گیا تھا ۔ یونیورسٹیاں ہمارے نوجوانوں کی طاقت، جدوجہد اور دکھ کا درس سکھائیں ۔ کچھ بڑے مقدمات سے گزر کے بغیر حاصل کیا جا سکتا ہے ۔ وہ اپنی تعلیم مکمل کر نے کے بعد ہمارے طلبہ  کواونچا، مثالی اور نا امید کو نہیں ہونا چاہیے وہ کافی توانائی اور جوش و جذبہ رکھنے اور ان کے بلند و بالا خوابوں اور خواب میں زندہ حقائق کو چالو کرنے کیلئے یونیورسٹیوں کی طرف سے اپنے اعصاب کو تلاش کرنا چاہیے ۔

ہماری یونیورسٹیاں بالا مقاصد کے حصول کے لئے کوشش کرتین ہیں تو ہو سکتا ہے وہ ہمارے ملک کو محفوظ طریقے سے اور کامیابی کے ساتھ ہمارے موجودہ دور کے مسائل کی متلاطم پانیوں کے ذریعے گینا کرنے کی پابند ہیں ۔ وقت آگیا ہے جب وہ اپنے پرانے طریقوں کو چھوڑ دیں گے اور خود کو ملک کے نئے خواہشات اور نئے حالات کے مطابق ڈھال دینگیں۔  وہ نہ صرف ہماری فکری توسیع، لیکن ہماری زندگی، کردار اور شخصیت کے تمام عوامل پوری کرے  اور ہم آہنگ ترقی لاۓ ، اپنی تعلیمی کیریئر کے اختتام پر ہم نیک شریف آدمی، مفید شہری اور حوصلہ افزائی سربراہان مملکت کے طور پر مفید شہری بنیں اور اپنی ملکی شخصیات کو متاثر کریں