نادانی ریشه بدبختی ودانایی سرچشمه توانایی ونیکبختی است . اینکه نوع بشر وحتی ملت های متمدن کاهی کرفتار بدبختی ها ومصیبت ها میشود دلیل آ ن جزنادانی چیز دیکری بوده نمیتواند اکر می خواهیم بی دانشی یانادانی راازجامعه خود محو سازیم باید معتقد باشیم که یکانه نسخه شفابخش مرض نادانی توسل به تعلیم وتربیت وتداوم به آن است. فرآینده تعلیم وتربیه در زنده کی بشر بی نهایت ومهم وفوق الهاده اثر کذار است آموزش وپرورش دوای دردهای بشری وضامن رستکاری وسعادت است . تعلیم و تربیت سرچشمه وریشه همه بزرکی هاست . این نعمت سترک وارجمند خادم صمیمی انسان است که در جهت کشف رموز واسرار طبیعت وی را کمک می کند در نمودارکردن حقایق عالم خلقت انسان رایاری می رساند . همانطور که آموزش وپرورش به انسان علم می بخشد قدرت خلاقه وی را تقویت می کند اورا مهذب تر از پیش می کرداند . به او احساس مسوولیت ارزانی می کند وصفت متعهد بودن در برابر منافع ملی رابه می دهد.
چه خوش کفت پیغمبر راستکوی زکهواره تا کور دانش بجوی
به یک کلمه می توان کفت که همه دست آوردهای کعنوی ومادی آدمی طی هزاران سال محصول فرآیند آموزش وپرورش در درون جوامع بشری بوده است پس می توا ن کفت که نقش تعلیم وتربیت در زنده کی مهم وضروری است .